Das Leitbild des femkom Frauenkompetenzzentrum
femkom Frauenkompetenzzentrum steht für die Gleichwertigkeit der Geschlechter und deren Tätigkeiten.
Durch bedarfsgerechte Bildungs- und Beratungsangebote werden Integrationsbildungsbarrieren in den regulären Arbeitsmarkt abgebaut. Insbesondere arbeitsmarkt- und/oder bildungsferne Gruppen, wie Berufsrückkehrerinnen, Migrantinnen werden bei ihrem Wiedereinstieg in die Erwerbswelt unterstützt.
Voraussetzung dafür ist die Veränderung des Geschlechterverhältnisses im privaten wie im öffentlichen Raum.
Bei der Entwicklung unserer Bildungsangebote nach dem Dritten Buch Sozialgesetzbuch (SGB III) berücksichtigen wir die Lage und die Entwicklung des Arbeitsmarktes und unterstützen die Teilnehmerinnen bei der Eingliederung in den regulären Arbeitsmarkt. Unsere Aktivitäten und Angebote richten sich an mehrere Zielgruppen. Zum einen an erwerbslose und erwerbstätige Frauen, vorrangig Berufsrückkehrerinnen, zum anderen an Unternehmen, Betriebe und an Akteure, die sich um die Partizipation von Menschen mit Erziehungs- und Pflegeaufgaben am Arbeitsmarkt bemühen.
Das femkom begreift sich dabei als Schnittstelle zwischen den Nutzerinnen, den Förderangeboten der Arbeitsagentur, den Arbeitsgemeinschaften der Stadt Darmstadt und dem Landkreis Darmstadt-Dieburg, dem Weiterbildungsmarkt, den Kammern, Betrieben und Unternehmen.
Alle Aktivitäten stehen in direkter Verbindung zu unserem Klientel. Wir verstehen uns als deren Interessenvertreterin und arbeiten als Schnittstelle zwischen den Frauen (besonders Berufsrückkehrerinnen) der Politik, Behörden und der Wirtschaft.
Um unabhängig von den ausführenden Personen gleichbleibend gute Dienstleistungen anbieten zu können, verpflichten wir uns zur Einhaltung der nachfolgenden Grundsätze.
Personal
Wir setzen qualifiziertes hauptberufliches Personal in Leitung, Unterricht und Verwaltung ein, sowie qualifizierte haupt- und nebenamtlich Lehrende. Für haupt- und nebenberufliches Personal wird eine laufende fachliche und pädagogische Fortbildung durchgeführt.
Räumliche und sächliche Ausstattung
Die Lernräume entsprechen nach Art und Ausstattung modernen erwachsenenpädagogischen und fachlichen Kriterien und sind den Zielgruppen angepasst. Die genutzten Lern- und Sozialräume und die sanitären Einrichtungen entsprechen den Anforderungen der Arbeitsstättenverordnung.
Bildungsangebot
Potentielle Lehrgangsteilnehmerinnen erhalten von uns eindeutige Aussagen zur geforderten Eingangsqualifikation bzw. den Lernvoraussetzungen. Sie werden von uns persönlich beraten um ein teilnehmerinnenorientiertes und sachgerechtes Lernen zu ermöglichen.
Bei Angeboten der beruflichen Weiterbildung werden aktuelle Arbeitsmarkt- und berufliche Qualifikationsanforderungen berücksichtigt sowie Praxisorientierung gewährleistet.
Das Lehr- und Lernmaterial entspricht den fachdidaktischen Anforderungen und Standards.
Allen Angeboten liegt ein didaktisch-methodisches Konzept zugrunde.
Die Veranstaltungen sind auf Methodenvielfalt ausgerichtet.
Erwachsenengerechte Lern- und Erfolgskontrollen sichern den Unterrichtserfolg.
Darüber hinaus sind alle Angebote in ihrer Zeitstruktur auf die jeweilige Zielgruppe ausgerichtet. Die Bedarfe von Fürsorgetätigen haben gegenüber anderen Bedarfen Vorrang.
Beratungsangebote innerhalb der Weiterbildung sowie als eigenständiges Angebot
Beratung begründet sich auf feministischen Bildungstheorien, die Durchführung basiert auf systemischen Beratungstheorien uns Methoden.
Ziel der Beratung ist die gleichberechtigte Partizipation von Frauen am Erwerbsleben.
Die berufliche Beratung als zweiter Kernarbeitsbereich richtet sich im Besonderen an Berufsrückkehrerinnen ist aber auch für andere Zielgruppen offen.
Wer sich mit dem Thema Existenzsicherung von Frauen befasst, muss sich vor allem immer mit den Lebenslagen von Frauen, die Kindern haben und den daraus resultierenden Problemlagen befassen und diese in Zentrum stellen. Erwerbslosigkeit von Frauen ist nur zu begreifen und zu diskutieren, indem die Lebenslagen von Frauen mit Fürsorgeaufgaben ernst genommen werden und zum Ausgangspunkt der Beratung und allen poltischen Handelns gemacht werden. Der androzentristisch strukturierte Arbeitsmarkt muss sich ändern, die Nachrangigkeit von privaten Fürsorgeerfordernissen abgebaut werden. Die berufliche Beratung bezieht alle gesellschaftlichen Aspekte, welche die Erwerbstätigkeit von Frauen beeinflussen ein und will so einen persönlichen wie einen gesellschaftlichen Veränderungsprozess in Gang setzen. Als Zielgruppe beziehen wir dabei alle Akteure die sich mit der Wirtschaft und dem Arbeitsmarkt befassen ein.
Inhaltliche Schwerpunkte sind: Berufliche Orientierung, Elternzeit, Berufswegeplanung, Bewerbungsverfahren, Weiterbildung, berufliche Veränderungen, Existenzgründung, Mobbing, Arbeitszeitmodelle, Mini- und Midijobs, Fördermöglichkeiten, Ausbildung / Umschulung.
Teilnehmerinnen
Unsere Werbeaussagen sind wahrheitsgemäß und seriös.
Bei unseren Lehrgangsangeboten herrscht Transparenz in Bezug auf: Zielsetzung, Teilnahmevoraussetzungen, Teilnahmebedingungen, Abschluss, Dauer, Ort, Preis, Zahl der Unterrichtsstunden, eingesetzte Methoden, Prüfungsmodalitäten, Geschäftsbedingungen.
Wir gewähren Rücktrittsmöglichkeiten in angemessener Frist und Kündigungsmöglichkeiten aus wichtigem Grund.
Wir erstellen aussagefähige Teilnahmenachweise, die mindestens den Name der Organisation, Bezeichnung und Ziel der Veranstaltung sowie Inhalt, Zeitraum und Zahl der Unterrichtsstunden enthalten.
Unsere Kostensätze entsprechen den Grundsätzen der Wirtschaftlichkeit und Sparsamkeit.
Qualitätsmanagement
Der Verein verfügt über ein lebendiges Qualitätsmanagement: femkom e. V. ist zertifizierter Weiterbildungsträger nach AZAV. Die gesamte Angebotspalette des Zentrums orientiert sich qualitativ an diesen Qualitätsmanagementsystemen.
